即、基礎学力に直結するものではありませんが、物事を深く考え、推論を立てたり事実を確認したりすることはとても大切です。思考の幅を広げるためにも、日常の中でこそ、「なぜ？と考える」習慣をつけてみましょう。

考えるきっかけとしてご参照ください。

街中には数多くの「信号」があります。

車用の信号は、赤・青・黄の３色がありますが、この順番をバッチリ知っているケースは多くは無いと思います。

正解は左から順に、「青⇒黄⇒赤」です。

順を知っている、覚えていることが大切というのではなく、こうした日常光景においても、「なぜ？」と考えてみることが大切です。

「青⇒黄⇒赤」の順にも理由があり、そうした疑問を持ち、それに対し仮説をたて、検証してみるのも大切な学びのひとつです。

答えをすぐに求めるのではなく、自分なりに理由を考えてみましょう。

ヒントは、

・車は左側通行である

・少しでも交通リスクを下げるための工夫である

です。

当たり前のように過ごしている日常にも、様々な「なぜ？」を持つことはできます。

そこで生まれた疑問について調べ、理解し、自身の考えを持つことで、考える力も身についてきます。

学校は、こうした様々な疑問を解消できる、様々な知識を学べる場です。

考える習慣が、「やらなければならない勉強」から脱却し、「疑問を持ち、それを解消する学び」につながれば幸いです。（代表番号：0246-25-2511）